班主任工作是一份良心工作，是一份需要付出而无需回报的工作。笔者从事的是残疾人特殊教育，所面对的群体都是残疾孩子，他们身体的残疾极大可能在他们心理也留下了或多或少的阴影，需要班主任来解开他们的心结，树立他们的自信心，引导他们去积极塑造健康向...

所谓本土化教育资源，是指本土的自然环境、人文景观、民俗习惯、民间艺术、农作物自然材料等一切有形和无形的教育资源。本土化又称为本地化，是指将某一事物转换成符合本地特定要求的过程。通俗的说就是要入乡随俗。本土化是显示各种异质多样性和特定情境要...

一、研究背景 高中英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力，而语言知识和语言技能则是综合语言运用能力的基...

先学后教，当堂训练是江苏省洋思中学成功的教学经验模式。它在发展学生认知能力方面，却有着极其重要的作用与地位。为此，本人对我校高中三个年级150名学生进行了走访调查，了解我校健美操的教学效果。了解到我校学生对健美操有一定的认识，对健美操的作用也...

初中物理课程的主要目标是：让学生学习初步的知识技能，经历初步的科学探究过程，受到科学态度和科学精神的熏陶，以提高全体学生的科学素质，促进学生的全面发展。 一、农村初中学生学习物理中存在问题和困难 （一）学生自身方面 （1）缺少科学的学习方法。...

古人云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。然而，在我的教学过程中却遇到过不少对音乐感兴趣，但对音乐学习不感兴趣的学生，我深知兴趣是最好的老师，学生有了学习兴趣，便会对学习音乐产生强烈的需要，积极地投入学习，不再感到学习音乐是一种负担或者...

在语文教学中，如何迅速提高学生的阅读、写作水平，以适应素质教育的需要，已成为语文教学改革急待解决的重要课题。但是目前的现状是绝大多数学生不愿写作文，谈作文而色变，一到作文课，就唉声叹气，叫苦连天，他们怕写作文，不愿写作文，他们在经历了几年...

叶圣陶先生早在《语文教育书简》中就明确指出，语文学科听、说、读、写并重。口头语言是书面语言的基础，它与思维的关系比书面语言更直接，更密切，更有利于训练学生的思维能力。那么，该如何进行说话训练呢？ 首先，要消除学生的畏难情绪，引导学生开口说。...

教学的反思是教师积累教学经验、提高教学素养的在效方法。没有反思的经验是狭隘的经验，至少只能形成肤浅的知识。可见，反思对于教师的成长有多么的重要。 同样，学生的反思性学习是必要的，重要的。很多时候，我们只是关注教师的反思性教学，而相对忽略了学...

在新课改背景下的数学教学中，教师的作用不应被看成知识的传授者，而应成为学生学习活动的促进者、启发者、质疑者和示范者，充分发挥导向作用，抓好学生数学学习中的听、说、读、写、。 一、数学学习中的听 1.听老师上课 听老师上课，主要是听老师上课的思路...