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杨绛先生的《老王》一文同时出现在人教版初中语文教材和苏教版高中语文教材中。通过对两篇《老王》的课文内容、课下注释及课后练习、课文所在单元的比较,笔者发现这一现象并非巧合,教材编写者有明显的教学目标指向和教学重难点,且两者存在着承接关系。学生...
良好的常规可以激发幼儿良好的情绪,还可以促进他们对生活及社会知识技能的掌握。作为隐性“教师”,环境在幼儿常规养成方面扮演着重要角色。研究选取小一班进行实验,并将标识分为文字类、符号类和图示类三类,在一日生活中区域活动、盥洗活动和午休活动三个...
一直以来,纪录片都被看做是担当“社会良心”的载体。在各种影视艺术表现形式中,纪录片甚至被认为是“真正意义上的精神贵族”。近年来,“人文关怀”越来越受到人们的推崇和关注,但同时,在市场经济思潮的冲击下,也出现了一些人文关怀缺失的现象。本文着重...
受传统教育观念和考试指挥棒的影响,不少老师的语文教学还一直处于封闭的教学模式之中。如果语文教学内容与学生的生活实际相脱离,缺乏现代气息,就会导致语文课堂气氛沉闷,很难提高学生的学习兴趣。在落实新课改的今天,语文教学必须强调内容的开放性和语...
著名教育学家爱因斯坦说:兴趣和爱好是最大的动力。但在传统竞技体育发展思想指导下,体育教师往往不考虑学生实际情况照本宣科,导致学生自我表现能力和兴趣爱好严重被压制,学生的学习积极性自然不高。因此,应让兴趣教学走进体育课堂。笔者认为体育课要实施...
在信息的“爆炸”时代,学生能够很容易多渠道获得各种信息,见多识广,见解更多,思维更活跃,甚至怪异。这使得老师对课堂的调控和引导更难,计划赶不上变化,预设赶不上生成。然而,时代呼唤新的课堂,学生需要新的课堂,而新的课堂具有动态生成的特点。只有...
在如火如荼的高效课堂探寻过程中,全体教师群策群力,大胆探索,从教学内容到教学方式、教学手段等进行了大量的改革。在课前准备和教学手段方面,我们通过“三备”“三进”,有效促进了高效课堂。 ...
长期以来,作文教学难,话题作文更难,一定数量的学生对作文有畏难情绪,不想动笔,难以提笔。笔者结合多年教学、执笔经验,兀兀穷年、苦心孤诣,再假他山之石,悟得写作“七步成章”,以解苦恼者燃眉之急。 ...
语文课堂的有效教学,应还学生的训练时间。让其有层次、有重点地加强听、说、读、写训练,训练时要突破重、难点,达到最佳效果,还学生主人地位。在教学中,要保持浓厚的学习兴趣,教师要积极改进教学方法:巧提问,激发学生学习兴趣,愿求知;交朋友,解除心...
本文分析了提高小学英语后进生作业有效性的意义以及小学英语后进生形成的主要原因,阐述了通过传统作业新鲜化,作业类型创"新科"等方法,使小学英语后进生得到有效转变的有效作业设计策略。 ...
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