光盘刻录技术在科技发展的今天已经起到了很大的作用，本文从一下几个方面讲解了刻录机的分类、远离及其软件的应用，希望对大家有一定的实用性。...

数学教学必须从转变学生的学习态度、学习情感入手，使学生由机械、被动学习转变为创造、主动地学习。...

创造性思维能力是小学生进行语文学习的最重要的能力之一。是小学生积累知识、思维训练、全面发展的不可或缺的一环，本文从多个方面对小学语文教学中如何培养学生的创造性思维能力进行了认真的研究，为小学语文教学提供了参考。...

阅读是英语教学的难点和重点。高中英语教学大纲明确指出，阅读是理解和吸收语言信息的最重要手段，它能给学生提供更为丰富的教育教学资源，有助于他们开阔视野、丰富语言知识、扩大词汇量和了解英语国家的社会及文化等。教师要有计划地指导学生掌握科学、有...

高中英语教学的目的之一就是侧重培养学生的阅读能力。阅读是吸收书面语的重要手段，它有利于扩大词汇量，丰富语言知识，开阔视野，培养语感，了解英美国家的社会文化背景和风俗习惯等。 人们常说，学英语功夫在课外，阅读就是其中的典型例子。那么如何提高学...

数学教学中，我们数学教师应当注意运用多种手段和方法，通过多种渠道，培养和激发学习兴趣，最大限度地调动学生的学习积极性和主动性，这样，才能使学生带着浓厚的兴趣学好数学，才能大面积提高数学教学质量。...

所谓情感教学，就是教师在教学中“以人为本”，运用心理学的理论和方法，有意识地激发和调动学生有利于英语学习的积极情感因素。英语学习中的情感，是指学习者对英语和英语使用所持的态度、对本族语与外语的关系以及本族文化与所学语言国文化关系的看法。...

中国大教育家陶行知说过，好的先生，不是教书，不是教学生，而是教学生学。学校的教研主题同样在强调认知过程而非结果。基于这样的理念，我开始关注学生对知识的形成过程的参与、经历、体验和探索。因而也就有了《邓稼先》这一节打破常规的课堂教学，更有了...

非智力因素是相对于智力因素而言的。智力因素是指人们在认识活动中形成的、稳定的心理特征，包括观察力、注意力、记忆力、想象力和思维力等；非智力因素主要指兴趣、情感、意志、性格等。学生的学习过程是智力因素和非智力因素共同参与的过程。因此，开发学...

中国民族音乐有着深厚的文化底蕴和珍贵的艺术价值。中国民族音乐是世界最早萌发音乐文化的国家之一，上溯至新石器时代中华民族就有关于音乐活动的记载。中国民族音乐对日本、朝鲜以及东南亚地区音乐的发展也有着深远的影响。民族音乐经历了数千年的浩瀚历史...