苏州市"十二五"规划课题《校园网络学习平台的建设与学生自主学习的研究及应用》开展研究以来，我们一直在思考：校园网络学习平台如何建设、是一个怎样的平台、和目前学校的校园网络如何联系、我校的校园网络学习平台的模式是怎样的、平台怎样建设就能和指导学生自主学习联系起来等等。通过课题组的几次研究活动，我们决定先从学校目前的校园网络平台入手，了解目前的现状，利用目前的校园网络为基础，进行修改、完善。同时提出我们课题研究目标的校园网络学习平台的模式。然后进一步进行研究，尽快建立起我校的校园网络学习平台。下面就我们课题组研究的一些成果做一总结。

　　1校园网络平台的现状

　　我校目前校园网络平台有两部分组成：

　　1.1校园内部网络平台。即：在校园内网页上登录ftp：//192.168.0.2/就可以直接进入。

　　（1）该平台的内容：在这个平台上有学校各科室、各部门、各教研组、各年级部的相应文件夹，文件夹中有各自相关的内容，在各教研组的文件夹下还有各位教师的文件夹，老师可以在这里可以存放自己需要的内容。（见下图）

　　（2）该平台的功能：

　　①教师可以在这个平台上找到储存在该平台上的内容，并可以将其复制到自己的文件夹。

　　②教师可以通过它上传自己的内容。

　　（3）该平台的局限：